Ноты для фортепиано
Светланы Воронцовой

Творческая мастерская приглашает… _Сборник оригинальных ансамблей в обр-ке С. Воронцовой

Творческая мастерская приглашает… _Ч. 1_Сборник оригинальных ансамблей в обр-ке С. Воронцовой
Творческая мастерская приглашает… _Ч. 2_Сборник оригинальных ансамблей в обр-ке С. Воронцовой
Баневич С. КАЙ И ГЕРДА_ для 2-х ф-но_Обр-ка С. Воронцовой
Бекман Л. Новогодняя песенка_ для сопрано и ф-но _вок.парт. С. Воронцовой
Волков В. НЕЗАБУДКА_ для ф-но в 4 руки_Обр-ка С. Воронцовой
Воронцова А. ГРУСТНАЯ ПЕСЕНКА _для двух ф-но в 6 рук_Обр-ка С. Воронцовой
Дворжак М. РОЗОВОЕ ОБЛАЧКО_ для ф-но в 4 руки_Обр-ка С. Воронцовой
Игнатьев В. ‘ОСЛИК ИА’ _для ф-но в 4 руки_для ф-но в 4 руки_Обр-ка С. Воронцовой
Корнелюк И. ГОРОД, КОТОРОГО НЕТ _для двух ф-но_Обр-ка С. Воронцовой
Крамер Д. ТАНЦУЮЩИЙ СКРИПАЧ_ для 2-х скрипок и 2-х ф-но _ Обр-ка С. Воронцовой
Легран Л. «I will wait for you» (‘Шербургские зонтики’) _для двух ф-но _ Обр-ка С. Воронцовой
Металлиди Ж. ДОЖДЛИВАЯ ПЕСЕНКА _для 2х ф-но _Обр-ка С. Воронцовой

Сборником «Творческая мастерская приглашает… Сборник оригинальных ансамблей в обработке С. Воронцовой» в скан-обработке поделилась дочь Светланы Феликсовны Воронцовой — Анна Воронцова. Огромная благодарность Анне за доверие!
Сборник издавался примерно 20 лет назад. Надеемся, что нотки С.Ф. Воронцовой  понравятся и будут исполняться многими музыкантами.

От составителя сборника преподавателя ЛЛОУДОД «Школа искусств» Галины Владимировны Суминой:

Этот сборник познакомит вас с творческими работами Воронцовой Светланы Феликсовны, с её обработками детской и популярной музыки.
Светлана Феликсовна — мама одной из учениц моего класса. Она окончила Кировское училище искусств по классу скрипки. Сейчас работает музыкальным руководителем в Доме ребенка.
Светлана Феликсовна помогла создать творческую атмосферу в нашем классе. Её желание выразить содержание музыки через собственное восприятие и воображение послужило толчком к написанию вторых партий произведений, представленных в этом сборнике. В репертуаре учеников класса появилась целая серия ансамблей.
Игра в ансамбле — это, прежде всего, радость общения, умение слушать друг друга; развитие образного мышления, творческого воображения в раскрытии художественных замыслов.
Темы ансамблей разнообразны:
природа — «Дождливая песенка», «Незабудка»,
«Розовое облачко»;
любимые сказочные герои — «Ослик Иа», «Три поросенка»,
«Кай и Герда»;
джазовые обработки — «Танцующий скрипач», «Микки-Маус»,
«Пляска ковбоев».
Большой интерес вызывает музыка из кинофильма «Шербургские зонтики» французского композитора Мишеля Леграна.
Основой другого ансамбля послужила замечательная песня «Город, которого нет» композитора Игоря Корнелюка на слова Регины Лисиц. Она прозвучала в кинофильме «Бандитский Петербург» и поразила необыкновенной гармонией музыки и слова.
Некоторые пьесы, представленные в этом сборнике, при исполнении в ансамбле приобретают совершенно иной характер. Пьеса композитора Ж.Металлиди «Дождливая песенка» в обработке звучит совершенно в другом, неожиданно сменившемся стиле.
Оригинальная композиция «переносит» нас во времена средневековья, в старый замок, где, может быть, впервые встретились Ромео и Джульетта.
Интересны джазовые ансамбли с их своеобразной спецификой исполнения. Партии, написанные Светланой Феликсовной, помогают ритмической устойчивости, вносят особые краски — появляется перекличка голосов, характер диалога, импровизация.
К новогодним музыкальным вечерам Светланой Феликсовной были написаны песенки. Мы их с удовольствием исполняем.
Ансамбли представлены в двух сборниках и расположены по степени сложности исполнения.
Я очень надеюсь, что вам понравятся ансамбли и вы тоже получите удовольствие от знакомства с этим материалом и работы над ним.
А мне от всей души хочется поблагодарить Светлану Феликсовну за совместную работу и пожелать этой удивительной женщине вдохновения, успехов, удачи и воплощения в жизнь всех своих идей и замыслов.

Первая часть сборника состоит из семи ансамблей. Как вы успели заметить, ансамбли объединены в единый сюжет.
Это не просто череда различных пьес, а увлекательное путешествие вместе с осликом Иа в мир музыки.
Но самое интересное то, что история создания ансамблей действительно начиналась с пьесы под названием «Ослик Иа».
И девочка Аня, с которой вы знакомитесь на страницах сборника, тоже самая настоящая. В первой части сборника помещён ансамбль «Грустная песенка», написанный Аней во втором классе и обработанный мамой, Светланой Феликсовной, для шести рук.
В 2006 году Аня поступила в Кировский областной колледж искусств.
Музыка ансамблей заставляет улыбаться и грустить, мечтать и сопереживать, но главное — она заставляет не быть равнодушными.
Через сказочные образы, помещённые в изумительный мир звуков, ребенок учится понимать и любить музыку, а это — главная задача неравнодушного и творчески ищущего преподавателя.
Хочется поделиться некоторым опытом работы с этим материалом.
В моём классе в ансамблях играют дети разного возраста, и это не случайно. Сначала я не ставила такой цели, но в ходе работы поняла целесообразность данного решения. Старшие ученики более внимательно и ответственно относятся к своим младшим партнёрам, вследствие чего качество исполнения ансамблей повышается, да и младшим ученикам полезно поиграть со старшими.
Например, в «Трёх поросятах» партию с хроматическим ходом аккордов можно доверить старшему ученику с опытом игры данного навыка.
В «Дождливой песенке», безусловно, партии не равнозначны по своей сложности. Опыт педагога подскажет решение в подборе партнёров.
Во второй части сборника представлены обработки нескольких пьес композиторов: Манфреда Шмитца, Даниила Крамера, Мишеля Леграна, Игоря Корнелюка и две новогодние песенки С.Воронцовой.
Интересна история создания одной из них. Вам предоставляется возможность исполнить её ансамблем в манере джазовой импровизации, предложенной композитором В.Киселёвым на известную песенку Е.Бекмана «В лесу родилась елочка».
Надеюсь, что обе части предложенного сборника разнообразят учебный репертуар начинающих пианистов.

Преподаватель ЛЛОУДОД «Школа искусств» Галина Владимировна Сумина